Filsafat Pendidikan

Muhammad Anwar

Buku ini membahas tentang Filsafat Pendidikan yang lahir dari ilmu pendidikan sebagai ilmu praktis, mengandung makna bahwa pendidikan sebagai salah satu aspek kebudayaan mempunyai tugas antara lain menyalurkan nilai-nilai kehidupan, melestarikan, dan mengembangkan nilai-nilai norma perilaku pada mata pelajaran yang bersumber dari falsafah dan/atau kearifan orang tua dan keluarga. Pelaksanaan pendidikan juga merangkum teori pengetahuan dan filsafat yang terkandung dalam pelajaran yang diberikan oleh para pendidik. Kajian utama filsafat pendidikanÊ secara komprehensif menyajikan dan membahas topik-topik materi pokok filsafat, antara lain: (1) Makna dan kedudukan filsafat dalam ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia; (2) Makna pendidikan dan falsafah pendidikan serta perannya; (3) Masalah dasar filsafat dan pendidikan; (4) Proses kehidupan sebagai landasan filsafat pendidikan; (5) Tujuan hidup dan tujuan pendidikan; (6) Fungsi pendidikan dalam kehidupan manusia sebagai makhluk biologis; (7) Demokrasi pendidikan; dan (8) Tren filsafat pendidikan. ------- Penerbit Kencana (Grup Prenadamedia)

Tahun:

2015

Edisi:

Pertama

Penerbit:

Penanggalan

Bahasa:

Bahasa Indonesia

Halaman:

176

ISBN 10:

6021186524

ISBN 13:

9786021186527

Mengajukan:

PDF, 1,23 MB

 Mengunduh (pdf, 1,23 MB)

Pratinjau